■ 記者 馬競

“這幾天氣溫較低，注意保暖，別著涼了。”下課鈴響了，但張計劃又像往常一樣留在講臺上“嘮叨”起來，提醒學生們在上放學路上注意交通安全，叮囑他們根據天氣變化及時增減衣物。收拾好教具走下講臺，張計劃再一次環顧教室，眼里滿是對學生們的關心和喜愛。

張計劃是宿州市第二中學的一名思想政治老師，也是一位班主任。從教28年來，他憑借對教育事業的無限熱愛，不斷修養師德、提高能力，用辛勤和汗水堅守三尺講臺，成為學生們心目中嚴謹、負責又親切的“張老師”。他多次獲評“優秀教師”“優秀班主任”“優秀教育工作者”等，是學生們心中最溫暖的引路人。

作為思想政治課教師，張計劃深知立德樹人的重要性，始終堅持以學生為中心，尊重學生的身心發展規律，因材施教，讓思想政治課成為連接學生理想與現實、理想與生活的橋梁。他注重教學方式創新，使課堂充滿溫度與深度，讓學生們在輕松愉快的氛圍中增強公民意識、厚植家國情懷，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

張計劃常說，當好一名人民教師，不僅要有愛心、有耐心，還要更加細心。每當接手新的班級，張計劃的第一件工作就是認真統計整理學生的檔案，詳細了解每一位學生的家庭成員狀況、在原來班級的情況，并仔細觀察學生現實表現。“作為班主任，不僅要了解學生們的學習成績，更要了解學生的性格、與同學的關系等，這樣才能做到心中有數、知此知彼，方便以后‘對癥下藥’，取得好的教學和班級管理效果。”張計劃對記者說。

每天早上，他都早早地到校，仔細檢查、督導教室衛生，督促學生晨讀，營造良好的學習氛圍。課間時候，他會到班里轉上一圈，隨機詢問學生們的學習、生活情況，及時解答一些疑難問題。晚上小自習時，他總是準時站在教室門口，迎候學生們入班，幫助他們迅速進入學習狀態。

作為政協委員，張計劃始終將人民的利益放在首位，建睿智之言、獻務實之策、履委員之責。他圍繞全市經濟社會發展大局，聚焦群眾關心關注的“關鍵小事”，深入調查研究，積極為黨和政府建言獻策。

在一次早讀課前，張計劃的一位同事吐槽自己的車在宿城迎賓大道上追尾了，并提及那個地方經常發生交通事故。張計劃敏銳地意識到可能是道路設計不合理所致，于是利用下班時間去事發地觀察并向附近居民了解情況，及時撰寫了一份《迎賓大道存隱患 期待整改為安全》的社情民意，立即得到相關部門的回應并妥善整改。

自2022年以來，張計劃上報了《凈化教培市場 鞏固“雙減”成果》《關于有效保障學校新進人員合法權益的建議》等多篇社情民意信息，為全市社會高質量發展貢獻智慧與力量。他撰寫的《關于有效保障學校新進人員合法權益的建議》，得到市委主要負責同志的批示督辦。

“在未來的日子里，我將繼續立足本職崗位，勤勉履職盡責，以飽滿的熱情和堅定的信念，為全市教育事業和政協工作貢獻自己的力量。”張計劃表示。